1 анги

2 анги

ЭХ

• ААЗ (үлгэр, домог, оньсого, зүйр цэцэн үг, түргэн хэллэг, хэл зүгшрүүлэх үг, ерөөл магтаал)-аас уншиж ойлгож ярих
• Орчин үеийн уран зохиол (өгүүллэг шүлэг)-оос уншиж ойлгох ярих
• Эхийг утгаар нь зүйлчлэх ярих
• Уран зохиолын болон бусад эхэд өгүүлэгдэж байгаа эзнийг тодорхойлох
• Эхийг үйл явдлын дэсийн дагуу ярих
• Эхийг утгаар нь зүйлчлэх хүн амьтан юм гэх мэт

ЭХ

• ААЗ (үлгэр, домог, оньсого, зүйр цэцэн үг, түргэн хэллэг, хэл зүгшрүүлэх үг, ерөөл магтаал)-аас уншиж ойлгож ярих\
• Орчин үеийн уран зохиол (өгүүллэг    

         шүлэг)-оос уншиж ойлгох ярих

• Эхийг утгаар нь зүйлчлэн ярих, хүн амьтан, ургамал, хүний бүтээсэн зүйл
• 3-4 өгүүлбэр бүхий эх зохиох
• Уран зохиолын болон бусад эхэд өгүүлэгдэж байгаа эзнийг тодорхойлох
• Эхийг үйл явдлын дэсийн дагуу ярих, дэлгэрүүлэх
• Өгүүлбэрийг  утгаар нь зүйлчлэх хүн амьтан юм гэх мэт

ӨГҮҮЛБЭР

• Өгүүлбэрийг утгаар нь зүйлчлэх
• Өгүүлбэрийг хэлний бусад нэгжээс нь салгах
• Зөв бүтэцтэй өгүүлбэр зохиож бичих

ӨГҮҮЛБЭР

• Өгүүлбэрийг утгаар нь хүн амьтан, ургамал, хүний бүтээсэн зүйл, гариг

эрхэс гэх мэтээр зүйлчлэх

• Өгүүлбэрийг хэлэх аялгаар нь ялгаж сонсох, ялгаж бичих, утгыг тайлбарлах

(асуух хүүрнэх гэх мэт)

• Цэг тэмдэг , асуултын тэмдэг, таслалыг зөв бичих
• Зөв бүтэцтэй өгүүлбэр зохиож бичих

ҮГ

• Үгийг утгаар нь зүйлчлэх
• Үгийг хэлний бусад нэгжээс ялгах
• Юм үзэгдэл, хүн амьтан тэдгээрийн үйл хөдлөл, тоо ширхэг, шинж чанар, орон цагийг нэрлэх, төлөөлөх үгийг ялгаж таних

ҮГ

• Үгийг утгаар нь ангилах ялгах
• Ерийн ба  оноосон нэрийг ялгах тайлбарлах
• Юм үзэгдэл, хүн амьтан тэдгээрийн үйл хөдлөл, тоо ширхэг, шинж чанар, орон цагийг асуух ,заах  үгийг ялгаж таних

АВИА, ЗӨВ БИЧИХ ДҮРЭМ

• Цагаан толгойн үсгийг нэрлэх
• Хэлний авиаг сонсох дуудах, унших бичих
• Урт, хос , богино эгшгийг ялгах, зөв дуудах, зөв бичих

• Эгшиг ба гийгүүлэгч авиаг ялгах зөв дуудах

АВИА, ЗӨВ БИЧИХ ДҮРЭМ

• Өргөлтөт үеийн эгшгээр баримжаалж хойшид тохиолдох эгшгийг зөв унших бичих , тайлбарлах
• Битүү  ба задгай үеийг ялгах, зөв бичих, үгийг үеэр тасалж  бичих
• Эх өгүүдбэрт “ шүү, даа, дээ, л, ч “-г зөв бичих
• Үгийн дунд орсон “ Ж,Ч,Ш” гийгүүлэгчийг зөв бичих
• Ялгах эгшигтэй үгийг зөв бичих дуудах

III анги

IV анги

ЭХ

• ААЗ (үлгэр,домог,оньсого,зүйр цэцэн үг,түргэн хэллэг,хэл зүгшрүүлэх үг,ерөөл магтаал), 
• Орчин үеийн уран зохиол (өгүүллэг,шүлэг)-оос уншиж,цээжлэх,ойлгох,ярих  
•  Уран зохиолын болон бусад эхийг уншаад эхлэл,гол,төгсгөл хэсгийг олох 
• Эхийг үйл явдлын дэсийн дагуу ярих 
• Эх (цогцолбор)-ийг утгаар нь зүйлчлэх (хүн,амьтан ургамал,хүний бүтээсэн зүйл,гариг эрхэс)  
• Эхийн бүтцээс цогцолбор ба догол мөрийг таних
• Бичил эхийг дуурайж бичих (оньсого,ертөнцийн гурав,шүлэг г.м) 
• Эх зохиож бичих (шүлэг,мэндчилгээ, зарлал г.м)
•  Цогцолборыг ялгаж бичих  

ЭХ

• ААЗ (үлгэр,домог,оньсого,зүйр цэцэн үг, ерөөл магтаал,тууль)-аас унших,цээжлэх,ойлгох,ярих  
•  Орчин үеийн уран зохиорл (өгүүллэг ,шүлэг)-оос уншиж,ойлгож,ярих 
• Эхийн гол санааг олж тайлбарлах
• Утгаараа эсрэг цогцолборыг ялган таних,санааг дуурайн зохиох
• Тоочиж болон хүүрнэж бичсэн эхийг таних                       
• Юмсын гадад шинжийг тоочин бичих (шүлэг)            
• Үйл явдлыг хүүрнэн бичих (өдрийн тэмдэглэл,хувийн захидал,цуврал зургийн үйл явдал,үлгэр,баримт г.м)
• Тодорхой сэдвээр эх зохиохдоо цогцолборыг ялган бичих
• Эхийг хурааж, дэлгэрүүлж бичих 
•  Эхийн найруулгыг засаж сайжруулах

Өгүүлбэр

• Өгүүлбэрийг утгаар нь зүйлчлэх

(хүн амьтан, ургамал, хүний бүтээсэн зүйл, гариг эрхэс)

• Өгүүлбэрийг хэлэх аялгаар нь ялгаж унших, ялгаж сонсох, ялгаж бичих, утгыг тайлбарлах(захирах анхааруулах)
• Цэг тэмдэг(анхаарлын тэмдэг)-ийг зөв бичих, унших
• Зөв бүтэцтэй өгүүлбэр зохиож бичих

Өгүүлбэр

• Өгүүлбэрийн гол ба эсрэг санааг олох
• Өгүүлбэрийг хэлэх аялгаар нь ялгаж сонсох, ялгаж бичих утгыг нь тайлбарлах,(батлах, үгүйсгэх)
• Хүүрнэх , асуух , анхааруулах өгүүлбэрийн бие биеэс ялгарах шинжийг тодорхойлох
• Өгүүлбэрийн хэлэх аялгыг өөрчлөн найруулж бичих, унших
• Өгүүлбэрийн зарим үгийг хурааж зарим үгийг дэлгэрүүлж бичих

Үг

• Үгийг утгаар нь зүйлчлэх (хүн , амьтан, ургамал, хүний бүтээсэн  зүйл гариг эрхэс)
• Үгийн эсрэг ба ойролцоо утгыг олох
• Оноосон нэрийг зүйлчлэх
• Нэрлэх төлөөлөх асуух, заах утга үгээр илрэхийг ялгах, олох , тодорхойлох
• Эх өгүүлбэрийн бүтэц дэх үгсийг ойролцоо ба эсрэг утгатай үгээр солин нэрлэх

                                    Үг

• Үгийг утгаар нь зүйлчлэх (хүн , амьтан, ургамал, хүний бүтээсэн  зүйл гариг эрхэс)

• Эх өгүүлбэрийн бүтэц дэх нэрлэх заах, асуух, төлөөлөх үгсийг эсрэг ба ойролцоо утгатай үгээр солибон нэрлэх
• Ойролцоо ба эсрэг үгийн эгнээ үүсгэх
• Уншсан, сонссон эхээс харь үгийг(харьцангуй хожим орсон) ялгаж таних, зөв бичих, зөв дуудах
• Хэвшмэл ба өвөрмөц хэлц үгийн утгыг тайлбарлах

Бүтээвэр

• Нэрийн тийн ялгалын нөхцөлийг

Үгэнд зөв холбож бичих

• Бүтээврийн тоо цөөн, зааг нь тодорхой үгсийг задалж утгаар нь тайлбарлах

Авиа, зөв бичих дүрэм

• Өргөлтөт үеийн эгшгээр баримжаалж, хойшид тохиолдох эгшгийг зөв унших, зөв сонсох, зөв дуудах,бичих, тайлбарлах
• Бүтээврийн нийлц дэх балархай эгшгийг зөв бичих
• Хатуу, зөөлний тэмдгийг зөв бичих
• Зөөлний тэмдэг “и” болох, болохгүй тохиолдлыг таних, тайлбарлах, зөв бичих

Бүтээвэр

• Үйлийн биеэр ба цагаар төгсгөх

нөхцөлийг үгэнд зөв холбож бичих

• Язгуур , залгавар бүтээврийн байр, утга, үүргийг тодорхойлох
• Бүтээврийн тоо цөөн, зааг нь тодорхой үгсийг задалж утгаар нь тайлбарлах

Авиа зөв бичих дүрэм

• Давхар ба дан зөөлөрсөн гийгүүлэгийг зөв бичих
• Тусгаарлах тэмдэг үсгийг зөв бичих

Эх

• ААЗ (үлгэр,домог,оньсого,зүйр цэцэн үг, ерөөл магтаал,тууль, сургаалын зохиол)-аас уншиж,,ойлгох,ярих  
•  Орчин үеийн уран зохиол (өгүүллэг ,шүлэг, найраглал)-оос уншиж,ойлгож,ярих 
• Эхийн гол ба нэмэлт  санааг ялгах
• Утгаараа эсрэг ба ойролцоо цогцолборыг ялган таних, дуурайн зохиох

• Тайлбарлаж бичсэн эхийг таних
• Болсон явдал, юмс, үзэгдлийн учир шалтгааныг тайлбарлаж, бичих (номын тэмдэглэл, өргөдөл, зургийн тайлбар, сэтгэгдэл, г,м)
• Сонгосон эхийн хэв маягийг өөрчлан найруулж бичих
• Эх зохиохдоо цогцолборыг ялгаж бичих

• Эхийг хурааж, дэлгэрүүлж бичих 
•  Эхийн найруулгыг засаж сайжруулах

Өгүүлбэр

• Өгүүлбэрийн гол ба нэмэлт санааг олох
• Өгүүлбэрийн ойролцоо санааг олох
• Өгүүлбэрийг зөв унших, зөв дуудах, бичигт зөв тэмдэглэх
• Өгүүлбэрийн гол гишүүдийг таних, тэдгээрийн хэлбэр, утга, үүргийн онцлогийг тайлбарлах
• Өгүүлбэрийн гол гишүүдийг нэрлэх, асуух, заах,төлөөлөх, үгээр дэлгэрүүлэн бичих
• Хураангуй ба дэлгэрэнгүй өгүүлбэрийг ялгах, утга санааг тайлбарлах
• Эхээс хураангуй ба дэлгэрэнгүй өгүүлбэрийг олох
• Өгүүлбэрийг хурааж, дэлгэрүүлж найруулж бичих

                                  Үг

• Энгийн ба нийлмэл үгийн ялгааг мэдэх, эхээс ялгаж таних, утгыг тайлбарлах
• Нийлмэл үгээс бүтсэн нэрийг товчлон бичих
• Төрөл үг ба төрөл үгийн үүр үүсгэн бичих
• Үгийн үндсэн ба салаа утгыг ялгах, үгийн утгыг салаалж бичих
• Ойролцоо ба эсрэг үгийн эгнээ үүсгэх
• Хэвшмэл ба өвөрмөц хэлц үгийг таних, утгыг тайлбарлах

                         Бүтээвэр

• Нэр ба үйл үг бүтээх идэвхитэй зарим дагаварыг таних, тэдгээрийг үгэнд зөв холбож бичих

• Язгуур , залгавар бүтээврийн байр, утга, үүргийг тодорхойлох
• Бүтээврийн тоо цөөн, зааг нь тодорхой үгсийг задалж утгаар нь тайлбарлах

Авиа , зөв бичих дүрэм

• Үг бүтээврийн бүтцэд байгаа авиа, үсгийн харьцааг тодорхойлох
• Зөв бичгийн дүрмийн алдаагүй бичих